“老师,我能不参与武道课吗?”
胡盛顺着声音的方向看去,说话的人是沈有恒,班里的学霸外加特级贫困生。
沈有恒的家庭属于半路家道中落型,他的父亲以前算是个小富二代,可惜不学无术,对于钱财挥霍无度,又没有赚钱的手段,很快就将家里的遗产挥霍一空。
后来成家立业时开始后悔,有了儿子以后,希望他做事有恒心,再兴家业,于是就取名了沈有恒。
沈有恒严重发育不良,只有一米六多一点,很黑很瘦。这种根骨一看就不是练武的料,初中武道选拔的时候,考官就对他说武道不适合你,文化课才是你的出路!
背负着家族的希望,沈有恒学习很认真,很刻苦,非常想从文化课这条路上杀出一个未来。
在胡盛眼里,沈有恒未必是这个班里最聪明的,但一定是班里最勤奋努力的那个。只是可惜了这么一个努力的人,家族的复兴需要让他一个人来背负,父亲的错误要让他一个人来承担。
更可惜他没有一个好的根骨资质。
这个时代很多这样的事例,只是有的人没有沈有恒这样惨,或者他们没有沈有恒这样有一口纯粹的“争”气。
何婧看了看沈有恒,眼里流露出了难受,心里母爱泛滥,对沈有恒很同情:“不行,武道课是每个人必须要参加的,你们现在才高一上半学期,至少要等到高二开学才能完全转文化生。不想走武道的路也没关系,就当锻炼身体吧,身体是学习的本钱。”
“好吧。”沈有恒听见何婧这样讲,心里很失望,语气也虚弱了半分。
胡盛也收回目光,不在关注沈有恒,继续看起了书,穷则独善其身,胡盛的家庭也就仅仅是一个普普通通,平平无奇的家庭,不算富裕,只能说在温饱线上再高一个层次吧,在班级里算中下等的家庭。
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